代表風(fēng)采
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【代表風(fēng)采】“一”心一意 揚(yáng)“帆”遠(yuǎn)航 —— 記棗莊市人大代表、滕州市龍陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師王一帆
來(lái)源：棗莊市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)時(shí)間：2023-06-02
她喜歡學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子；她精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，把每個(gè)活動(dòng)變成了孩子快樂(lè)的享受；她悉心指導(dǎo)，把鄉(xiāng)村藝術(shù)教育思想傳遞給身邊的同事；她用汗水不斷地磨煉自己，提升自己，在贏得鮮花和掌聲的同時(shí)，也為自己詮釋了精彩的人生！她——就是棗莊市人大代表、龍陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師王一帆。
咬定青山不放松
她，矢志不移，做鄉(xiāng)村藝術(shù)教育的耕耘者。當(dāng)王一帆第一次走進(jìn)龍陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的那一刻，才發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村藝術(shù)教育沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。尤其是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)孩子們連基本的音符都不認(rèn)識(shí)，連“跳舞”二字都覺(jué)得陌生的時(shí)候。但是她沒(méi)有放棄，多年如一日，她開(kāi)始專心研究適合鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)教育方式，都說(shuō)音樂(lè)能激發(fā)人的潛能，陶冶人的情操，給人以美的享受。小學(xué)階段是學(xué)生音樂(lè)啟蒙和發(fā)展的最佳時(shí)期，王老師便帶著他們?cè)谝魳?lè)中感受美、發(fā)現(xiàn)美并創(chuàng)造美。帶著這份責(zé)任，王一帆老師在探索鄉(xiāng)村學(xué)校藝術(shù)教育的道路上，一走就是9個(gè)年頭。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
春風(fēng)化雨，自有桃李芬芳。鄉(xiāng)村教學(xué)多年，讓她最痛心的莫過(guò)于很多家長(zhǎng)只重視文化課，不支持興趣教育和藝術(shù)類的培養(yǎng)。王老師和其他老師們一直在探索，既可以滿足孩子們音樂(lè)需求，又符合校情學(xué)情的特色課程。2020年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，成立了“竹之聲”快板社團(tuán)，也為落實(shí)國(guó)家“雙減”政策找到了新的突破口。快板藝術(shù)不但深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)，還弘揚(yáng)了傳統(tǒng)曲藝文化。竹之聲快板社團(tuán)先后參加了滕州市多項(xiàng)匯演活動(dòng)，如“童心向黨、禮贊百年”文藝匯演、第七屆中小學(xué)藝術(shù)展演、慶祝中國(guó)豐收節(jié)暨優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì)開(kāi)幕式、第六屆書(shū)展開(kāi)幕式等。在棗莊市第二屆曲藝比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，接受了棗莊日?qǐng)?bào)、滕州日?qǐng)?bào)、滕州電視臺(tái)《民生零距離》等欄目組的專訪，有關(guān)事跡還登上了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)。
初心如磐向未來(lái)
“我愿意跟你去巡夜，把一盞盞街燈點(diǎn)燃！只要門(mén)前有街燈，我們就很幸福……”每當(dāng)遇到困難，王老師總是這樣鼓勵(lì)著自己，而她在鄉(xiāng)村里教孩子們學(xué)唱歌、跳舞，就是在點(diǎn)亮一盞盞燈。讓大家也看到了一名用愛(ài)心、誠(chéng)心、責(zé)任心，堅(jiān)持做鄉(xiāng)村教育的守望者，縱是“苔花如米小”“也學(xué)牡丹開(kāi)”。她堅(jiān)持用自己的微光激勵(lì)更多的鄉(xiāng)村藝術(shù)教育工作者砥礪前行！
（人代室、滕州人大）
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